Activiteiten -parallellisme

De leerlingen gaan koekjes bakken, maar leren onderweg gegevens verzamelen, analyseren en visualiseren door middel van grafieken

De leerlingen decoderen bijentaal en kunnen deze ook ‘lezen’.

Een systeem bedenken om op een klein mogelijk oppervlakte planten te kweken? Verticale tuinen kunnen een oplossing bieden!  Daarna starten we een productielijn als mini-onderneming op.

Beer is zoek, waar zou hij kunnen zijn? Gericht zoeken en plaatsen elimineren kunnen helpen om beer terug te vinden. Halfweg voorspellen waar beer is, of net niet? Oriëntatie in klas en daarbuiten.